Педагоги начальных классов рассказали детям, что конфликты и трудности — естественные процессы развития общества и человеческих взаимоотношений. Понимание причины конфликта — это ключ к его разрешению. Взаимопонимание и готовность идти навстречу являются важными условиями конструктивного разрешения конфликтов. Взрослея, человек учится не бояться трудностей и преодолевать их.
С учащимися начальной школы после просмотра видеоролика анонса со Станиславом Соломатиным педагоги обсудили, влияет ли наше настроение на других, как настроение других людей может влиять на нас, почему хорошее настроение привлекает к человеку окружающих, из-за чего может испортиться настроение, что нужно сделать, если не хочется ни с кем разговаривать, как сказать своим друзьям или родным, что сейчас тебе нужно побыть одному.
В разговоре со старшеклассниками педагоги выделили различные виды конфликтов, обсудили, почему необходимо стараться разрешать каждый конфликт, к чему может привести накопленное чувство непонимания, недовольства.
Учителя обратили внимание на особенности внутриличностного конфликта. Он возникает при столкновении противоположных желаний, ценностей или мотивов в человеке. Происходит борьба между «хочу» и «надо» или «хочу» и не «могу», что, с одной стороны, приводит к стрессу и нерешительности, а с другой — помогает лучше изучить себя и свои желания.
Занятие расширило представления ребят о причинах возникновения конфликтов и возможностях их разрешать конструктивно. На уроке дети узнали о современных возможностях получения профессиональной психологической помощи в трудных жизненных ситуациях.
Фотографии
